Обучение персонала

Новая парадигма: эмоциональное обучение на базе гейм-дизайна и виртуальной реальности

"На основании уроков, извлеченных из биологии, психологии, кинематографа и разработки игр, мы можем создавать комплексные образовательные решения, в которых эмоции служат основой для изменений в поведении".

Аватар пользователя Журнал HR-Portal

Почему вокруг одни идиоты или что делать с функциональной неграмотностью

Александра Полюшкова, сотрудник Яндекса опубликовала в ФБ пост

Мы привыкли всё примерять на себя, опираться на собственный опыт. По себе меряем людей, с которыми общаемся, ожидая от них схожего (или хотя бы адекватного) уровня понимания.

Мы закладываем высокий уровень ожиданий в создаваемые нами продукты. Нам очень хочется быть понятыми. И чтобы наши сервисы, товары или услуги были востребованы. Но что-то упорно идёт не так.

Прежде чем расстраиваться и обижаться, задайте себе вопрос: а в состоянии ли ваш собеседник вас понять? И готова ли ваша аудитория адекватно оценить то, что вы им предлагаете?

Как превратить саботажников в союзников на тренинге, презентации, совещании

Вы тот, кто проводит тренинги, мастер-классы, презентации, совещания? Значит, вы сталкивались с людьми, которые ставит вас в неловкое положение своими вопросами, громко хихикают над вами и другими участниками мероприятия, беспрестанно спорят, тихо спят, постоянно говорят по телефону по «срочным делам», категорически не соглашаются, разговаривают с соседями во время вашей пламенной речи, отказываются выполнять задания, живут по своим правилам и обвиняет вас во всех смертных грехах.

Готовы ли компании вкладываться в обучение персонала? Результаты исследования

Русская Школа Управления (РШУ) подвела итоги опроса, который показал, как изменилось отношение компаний к профессиональному развитию персонала в непростых экономических условиях.

В опросе приняли участие 300 собственников бизнеса, топ-менеджеров компаний, директоров по персоналу и HR-менеджеров со всей России. Исследование проводилось среди представителей компаний из разных сфер бизнеса и с различной численностью персонала – от небольших организаций со штатом в 50 человек до холдингов с более чем 3000 сотрудников.

Обучение по-взрослому: 14 полезных советов

Будем честны: чего больше всего хотят сотрудники? Чтобы их оставили в покое и дали заниматься своим делом.

Ведь пока сотрудник для галочки проходит очередной курс, в его почтовом ящике накапливается десяток поводов задержаться на работе. Сотрудник негодует, сотрудник вне себя. И его можно понять.

Обучение ради обучения — провальная тактика, которая не вознесет сотрудника на вершины эффективности, а вашу компанию — в список Forbes.

Если вам знакома эта ситуация и вы давно думаете о том, как повысить эффективность обучения, вот несколько советов, которые помогут разобраться, что к чему.

Люди, которые учатся… 9 типов слушателей развивающих мероприятий

Анна Гулимова, консультант по управлению компании рассказывает о своей типизации учащихся

Много лет обучая людей, я понимаю, что кроме основного мотива обучения чему-либо (в первую очередь я могу говорить, конечно, про бизнес-обучение) - повышения своей эффективности, люди приходят на различные развивающие мероприятия и совсем за другим. Сейчас не буду говорить про системные моменты типа слива бюджетов, остановлюсь скорее на личных мотивациях.

Итак, список (возможно не полный) типов посетителей событий в сфере развития:

Аватар пользователя Журнал HR-Portal

6 причин использовать геймификацию в обучении программам Microsoft

Как играючи провести обучение Excel, Outlook и Power Point и не терять деньги из-за медлительности сотрудников

Недавно одна известная московская компания, входящая в топ-5 крупнейших поставщиков сувенирной продукции в России, поставила перед нами задачу - повысить компетенции сотрудников отдела продаж в области офисных программ Microsoft. Руководитель компании обратилась к нам, узнав о проекте «Нескучное обучение», который предполагает нестандартный подход к подаче информации и активное использование игр для лучшего усвоения материала.

Аватар пользователя Мария Маклагина

Как достичь максимальной эффективности корпоративного обучения: до, вовремя и после

Еще совсем недавно, когда речь шла об эффективности обучения, чаще всего, имелась ввиду оценка эффекта, который можно было наблюдать на сотрудниках прошедших процедуру внутрифирменного "повышения квалификации". При этом руководителей и службу персонала в большей степени интересовал именно "эффект", а не способ его создания. Поэтому вопрос "достижения эффективности" считался и был задачей тренера, так как часто являлся критерием успешности его, как специалиста.

Стоит ли вкладывать средства в обучение персонала? Опыт компании Mr.Doors

Идея создания учебного центра возникла в компании Mr.Doors в 2000 г.: руководство прекрасно понимало, что в современных конкурентных условиях организации, осуществляющей полный цикл деятельности - от производства до продажи продукции через собственные магазины и обширную дилерскую сеть, - без постоянного и планомерного повышения квалификации персонала просто не обойтись. Однако абстрактного понимания мало - возникли резонные вопросы: как узнать, насколько эффективно работает корпоративный университет? Какой будет экономическая отдача от вложенных в него средств?

2 причины обучать персонал и можно ли это делать самостоятельно

О целях и построении системы обучения мы поговорили с экспертами. В качестве бонуса они поделились секретами о том, как обучить персонал самостоятельно и в каком случае можно обойтись без тренинговых компаний.

Разберемся по очереди.

Страницы
Подписка на RSS - Обучение персонала