Понимание того, как люди учатся новому, является фундаментальным для образования и психологии. Процесс обучения включает в себя множество механизмов, одним из которых является аккомодация, впервые описанная Жаном Пиаже. Аккомодация - это неотъемлемая часть адаптации, процесса, который позволяет нам перестраивать существующие схемы (мыслительные структуры) в ответ на новую информацию или опыт.
Пример с детьми: Представьте себе маленького ребенка, который уже имеет схему собаки - животное с четырьмя лапами. Когда он впервые видит кошку, он может предположить, что это тоже собака, ведь у нее тоже четыре лапы. Однако, узнав, что это кошка, он проходит аккомодацию: его схема собаки модифицируется, и появляется новая схема кошки.
Аккомодация у взрослых: Этот процесс не ограничивается детством. Когда мы сталкиваемся с противоречивой информации или новой информацией, которая не вписывается в наши существующие схемы, мы должны приспособиться к этим изменениям. Например, если человек вырос в семье с предубеждениями в отношении определенной социальной группы, то знакомство с представителями этой группы в колледже может привести к радикальному пересмотру его схемы.
Важность баланса: Пиаже подчеркивал важность баланса между аккомодацией и ассимиляцией, процессом, при котором новая информация интегрируется в существующие схемы.
Ассимиляция и аккомодация в действии:
-
Ассимиляция: Это процесс, сохраняющий статус-кво, мы просто встраиваем новую информацию в уже существующую схему. Например, добавление новой книги в уже имеющуюся книжную полку.
-
Аккомодация: Этот процесс требует изменения существующих схем, создания новых или адаптации уже имеющихся. Как в случае с новой книгой, требующей создания новой книжной полки.
В каждой ситуации побеждает тот или иной процесс, в зависимости от содержания информации и нашей готовности к изменениям. Аккомодация - это ключевой механизм обучения, который позволяет нам перестраивать наши представления о мире, делая их более точными и нюансированными.
- verywellmind.com
Поделиться
