ПЛАН
собеседования по компетенциям
(проводится после первого отборочного собеседования)
| Свободная должность, подразделение: |
менеджер по персоналу |
| Ф.И.О. соискателя: | Ирина Анатольевна Игнатьева |
| Должность ведущего собеседование: |
директор по персоналу |
| Ф.И.О. ведущего собеседование: | Екатерина Викторовна Смирнова |
| Дата оценки: | 16.04.2012 |
| № п/п | Перечень действий | Отметка о выполнении |
| 1. Подготовка к собеседованию | ||
| 1.1. | Ознакомьтесь с результатами отборочного собеседования, зафиксированными в анкете соискателя. Сделайте пометки, какие темы были раскрыты не полностью, что стоит повторить |
Х |
| 1.2. | Вспомните перечень компетенций из модели компетенций по свободной вакансии. Подготовьте бланк оценочного листа |
Х |
| 1.3. | Повторите и запишите заранее подготовленные вопросы по каждой компетенции | Х |
| 1.4. | Оцените время, которое вы можете уделить для изучения каждого соискателя | Х |
| 2. Начало собеседования | ||
| 2.1. | Поприветствуйте соискателя | Х |
| 2.2. | Сообщите ему свое имя и должность | Х |
| 2.3. | Объясните ему цели и план проведения собеседования по компетенциям |
Х |
| 2.4. | Получите согласие соискателя на ведение записей во время собеседования |
Х |
| 3. Основной блок собеседования | ||
| 3.1. | Вкратце повторите информацию об открытой позиции и организации | Х |
| 3.2. | Проведите краткий обзор имеющегося у соискателя опыта | Х |
| 3.3. | В ходе проведения собеседования делайте отметки в оценочном листе | Х |
| 3.4. |
Используйте в ходе собеседования метод PARLA. Задавайте 1) какие проблемы существовали в практике соискателя; 2) какие он предпринимал действия, чтобы решить проблему; 3) какой результат дали эти действия; 4) чему соискатель научился в этой ситуации; 5) как применил полученные навыки (выводы) в дальнейшей своей деятельности |
Х |
| 3.5. |
Получите информацию о прошлом опыте соискателя:
... |
Х |
| 3.6. |
Получите ответы на вопросы по компетенциям: А. Компетенция «Принятие решений»:
... |
Х |
|
Б. Компетенция «Планирование и самоорганизация»:
... |
||
| 4. Заключительный этап собеседования | ||
| 4.1. | Задайте соискателю какой-нибудь вопрос, для того чтобы получить время для просмотра своих заметок | Х |
| 4.2. | Задайте дополнительные вопросы, возникшие в ходе просмотра заметок |
Х |
| 4.3. | Выслушайте возникшие у соискателя вопросы | Х |
| 4.4. | Объясните дальнейший порядок работы | Х |
| 4.5. | Поблагодарите соискателя за интерес к вакансии и участие в собеседовании |
Х |
| 5. Оценка результатов | ||
| 5.1. | Заполните оценочный лист по пятибалльной шкале | Х |
| 5.2. | Изучите записи собеседования и запишите комментарии к оценкам и вывод собеседования | Х |
| 5.3. | Запишите в график встреч время следующего собеседования с соискателем (если он продолжает претендовать на вакансию) или дату звонка (письма) для объявления результата собеседования |
Х |
Место для заметок
______________________________________________________________________________
Поделиться
