Автор: Владимир Мещеряков Источник: Консультант
Наверное, немногие знают, что немецкий писатель Эрих Мария Ремарк, до того как выпустил свой первый роман, работал бухгалтером. Возможность стать писателями есть сегодня и у российских работников финансовой сферы. При этом они смогут воплощать свои знания в области налогообложения, финансов и экономики в творчестве. Как это реализовать, «Консультанту» рассказал Владимир Мещеряков, глава экспертной коллегии журнала «Практическая бухгалтерия», руководитель авторского коллектива книги «Годовой отчет-2005».
– Владимир Иванович, как много людей с экономическим образованием работают по специальности? У Вас есть такие данные?
– Да, есть. Недавно Институт бухгалтерских экспертиз, аудита и налогообложения (ИБЭАН) провел необходимое исследование. Примерно 60 процентов работают в сфере бухгалтерии. А около 10 процентов управляют финансами. Это финансовые директора, менеджеры и даже руководители. Примерно 30 процентов респондентов не нашли себя в финансовой сфере.
– 30 процентов – довольно большой показатель. Как Вы думаете, с чем это связано?
– Не каждому дано заниматься сухими цифрами. Некоторым это кажется слишком скучным. Вы получили какую-то специальность, поработали по ней некоторое время и поняли: «Не мое!». Осознали, что могли бы гораздо лучше проявить себя и реализовать свой потенциал на совершенно другом поприще.
– Но, проучившись той или иной профессии много времени, довольно тяжело ее поменять.
– Не скажите. Примеров тому масса. Например, немало звезд театра и кино не обучались актерскому ремеслу. Яркий пример тому – замечательная советская и российская актриса Ия Саввина, которая по образованию – журналист (она закончила журфак МГУ). Если человек чувствует в себе творческое начало, тягу к какой-то определенной деятельности, то поменять профессию никогда не поздно! Главное – желание и вера в то, что все получится! Добавлю, что зачастую речь не идет о смене профессии. Скорее наоборот...
– Что Вы имеете в виду?
– Среди экономистов и юристов очень много людей творческих. Иногда одна из причин смены профессии – невозможность творчески развиваться. Человек буквально тонет в цифрах и расчетах. Хотя он способен на большее. Кстати, именно для таких людей при Институте бухгалтерских экспертиз, аудита и налогообложения была открыта Школа деловой журналистики. В ней готовят специалистов для работы в изданиях бухгалтерской, экономической, юридической и бизнес-тематики. Она позволит любому человеку совмещать сухие цифры с творчеством.
– Почему возникла идея создать такую школу?
– Журналист делового издания – это специалист широкого профиля. Вот, к примеру, редактор-эксперт бухгалтерского журнала. Он должен сочетать в себе сложно совместимые вещи. С одной стороны, отлично знать учет и налогообложениe. С другой – грамотно и интересно писать об этом. Таких уникальных специалистов ни один ВУЗ не готовит. То есть либо ты журналист, который хорошо пишет, но не разбирается в теме. Либо бухгалтер, аудитор или юрист, который хорошо разбирается в теме, но с трудом излагает свои мысли на бумаге. А ведь специфика любого бухгалтерского журнала требует не только отличного знания предмета, но и владения основами журналистского мастерства. Чтобы этому мастерству обучить, и была создана Школа деловой журналистики.
– Если человек выбрал профессию бухгалтера, зачем ему переучиваться на журналиста?
– Хочу повторить: не переучиваться, а получить новые, дополнительные знания. Они еще никому не мешали. Речь не идет о новой профессии. Скорее о новом, более высоком уровне старой. Надоела вам рутина бухгалтерии. Бесконечные авансовые отчеты, одни и те же операции по зарплате, очереди и ругань в налоговой инспекции... Если человеку нужно больше, если он хочет работать творчески, быть первым в курсе всех новостей нашего законодательства, постоянно повышать свой уровень, то мы его ждем. Причем в любой момент он может вернуться к своим прежним занятиям. Он не потеряет квалификацию. Наоборот. Общаясь по профессиональным вопросам с нашими экспертами, он многократно повысит ее. Кстати, я сам когда-то работал бухгалтером. А сейчас пишу книги. И нисколько об этом не жалею. И не испытываю никакого желания засесть за проверку авансовых отчетов или постоять три-четыре часа в очереди в инспекцию.
– И последний вопрос: как Вы участвуете в работе школы?
– Я работаю в методическом совете. Помогаю разрабатывать учебные планы с учетом специфики деятельности издательства «Бератор-Пресс». К сожалению, из-за острой нехватки времени читать лекции в школе не могу. Но иногда принимаю выпускные экзамены и читаю дипломные работы.
Поделиться
