АНКЕТА
оценки сотрудника по результатам стажировки (заполняется непосредственным руководителем/наставником)
| Ф.И.О. наставника | Петрова Елена Васильевна |
| Подразделение: | Бухгалтерия |
| Должность: | Бухгалтер |
| Должность, Ф.И.О. руководителя: | Главный бухгалтер Лисицина Валентина Николаевна |
| Должность, Ф.И.О. стажера: | Бухгалтер Сидорова Анна Васильевна |
| Оценка стажера за период: | с 15.08.2011 по 13.10.2011 |
Критерии оценки:
- плохо – никак не проявляет данное качество;
- посредственно – редко проявляет данное качество;
- хорошо – часто проявляет данное качество;
- очень хорошо – обладает данным качеством.
| Показатель | Оценка | |||
| плохо | посредственно | хорошо | очень хорошо | |
| Результативность работы | Х | |||
| Комментарии: | ||||
| Знания по профилю должности | Х | |||
| Комментарии: требуется дополнительное обучение налоговому законодательству | ||||
| Отношение к работе, работоспособность | Х | |||
| Комментарии: | ||||
| Инициативность, творческие способности | Х | |||
| Комментарии: | ||||
| Дисциплинированность, управляемость | Х | |||
| Комментарии: | ||||
| Отношения с внешними и внутренними клиентами | Х | |||
| Комментарии: работа с внешними клиентами не входит в обязанности стажера | ||||
| Отношения в коллективе | Х | |||
| Комментарии: | ||||
| Лояльность к компании | Х | |||
| Комментарии: | ||||
| Навыки по профилю должности | Х | |||
| Комментарии: | ||||
| Комментарии наставника о результатах выполнения плана, итогах прохождения адаптации: |
| Итоговая оценка с учетом результатов устного опроса – хорошо. |
| Задания стажером выполнялись вовремя и в полном объеме. |
| Требуется улучшение знания налогового законодательства. |
| Комментарии непосредственного руководителя о результатах выполнения плана, итогах прохождения адаптации: |
| Испытательный срок пройден успешно. |
| Включить в группу на посещение семинара «Бухгалтерский учет и налогообложение». |
| Подпись непосредственного рукoводителя: | ||
| Главный бухгалтер | В.Н. Лисицина | |
| 14.11.2011 | ||
| Подпись наставника: | ||
| Бухгалтер | Е.В. Петрова | |
| 14.11.2011 | ||
Расшифровка показателей:
Результативность работы – стажер выполняет все поставленные перед ним задачи быстро и без ошибок.
Знания по профилю должности – стажер освоил в полной мере внутренние нормы и стандарты работы компании (программный продукт компании, изучил технические характеристики товара, ассортимент, ориентируется в ценовой политике, освоил работу с каталогами).
Отношение к работе, работоспособность – стажер работает с энтузиазмом, старается освоить дополнительную информацию, применить ее на практике, при необходимости готов работать дополнительно (например, прийти на работу раньше или задержаться).
Инициативность, творческие способности – старается проявлять инициативу в любых вопросах: обучение, обслуживание клиентов, какая-либо помощь в оформлении экспозиций, подходит к работе творчески. Сотрудник искренне заинтересован во внедрении своих идей.
Дисциплинированность, управляемость – не нарушает дисциплину, выполняет правила внутреннего трудового распорядка. На замечания руководителей, наставников и коллег реагирует адекватно, старается исправлять свои ошибки.
Отношения с внешними и внутренними клиентами – выстраивает ровные, рабочие отношения с коллегами из других подразделений, конструктивно решает все возникающие конфликты, вежлив, внимателен и обходителен в работе с клиентами, полностью удовлетворяет их потребности, искренне старается решить их проблемы.
Отношения в коллективе – выстраивает ровные, рабочие отношения с коллегами из своего подразделения, старается конструктивно решать все возникающие спорные вопросы.
Лояльность к компании – искренне проявляет интерес к работе в компании, с удовольствием приходит на работу, только позитивно отзывается о своей организации, всегда готов принимать эффективные нововведения в рабочие процессы.
Навыки по профилю должности – умеет работать с программным продуктом компании (работа с корзиной, выписка счетов на оплату, просчет спецификаций), с каталогами, умеет осуществлять все этапы процесса продаж.
Поделиться
