Что такое клинические ротации? (Плюс их важность)

Медицинская школа - это четырехлетний период, в течение которого студент получает формальную подготовку, чтобы стать врачом. Вторая половина обучения в медицинской школе включает в себя клинические практики, где студент получает возможность применить знания, полученные в классе. Если вы хотите сделать карьеру в медицинской сфере, важно понимать, что такое клинические ротации и как они учитываются при обучении. В этой статье мы дадим определение клинической ротации, обсудим ее значение и ответим на несколько часто задаваемых вопросов о ней.

Что такое клинические ротации?

Клинические ротации, также известные как клерки, представляют собой серию смен в медицинском учреждении, во время которых студент-медик оказывает медицинскую помощь под наблюдением лечащего врача и вместе с ординаторами и другими студентами-медиками. Ротации являются неотъемлемой частью медицинского образования, поскольку позволяют студентам применять знания, полученные в аудитории, на клинической практике. Они начинаются во второй половине третьего и четвертого годов обучения студента-медика и включают в себя определенное количество времени по каждой из следующих основных специальностей:

• Семейная медицина: Семейная медицина относится к медицинскому обслуживанию пациентов всех возрастных групп, включая детей и пожилых людей.

• Внутренняя медицина: Внутренняя медицина занимается профилактикой, диагностикой и лечением внутренних заболеваний у взрослых пациентов.

• Неврология: Неврология относится к заболеваниям, связанным с нервами и нервной системой.

• Акушерство и гинекология: Акушерство и гинекология связаны с женским здоровьем и включают в себя дородовое наблюдение, роды и послеродовой уход.

• Педиатрия: Педиатрия - это отрасль медицины, которая занимается лечением детей и подростков от рождения до 18 лет.

• Психиатрия: Психиатрия связана с диагностикой и лечением когнитивных, эмоциональных или поведенческих расстройств.

• Хирургия: Хирургия относится к лечению травм, болезней или других состояний посредством операций, связанных с физическим изменением, удалением или ремонтом.

Некоторые медицинские школы могут также требовать прохождения ротации в амбулаторной медицине, анестезиологии, неотложной медицине, интенсивной терапии и радиологии. Кроме того, существуют факультативные ротации, которые позволяют студентам ознакомиться с выбранной ими специальностью.

Сколько длится клиническая ротация?

Продолжительность каждой ротации обычно составляет от четырех до 12 недель. Основные ротации, являющиеся важнейшими компонентами медицинского образования, обычно длиннее факультативов. Первое может длиться от шести до 12 недель, а второе - от четырех до восьми. Одна смена во время ротации может длиться от восьми до 12 часов. Они могут включать в себя график работы в дневное время, ночью или в выходные дни, с возможными ночными дежурствами.

Почему клинические ротации важны?

Важность клинических ротаций заключается в клиническом опыте, который они дают студентам-медикам. Первый и второй годы обучения в медицинской школе в основном посвящены академическому обучению, при этом образование черпается из лекций, учебников и другой литературы. Именно в последние два года обучения, во время клинических ротаций, студенты-медики получают возможность применить полученные в классе знания на клинической практике.

Что особенно важно, клинические ротации дают студентам-медикам возможность столкнуться с переменными и нюансами, которые не могли быть охвачены в учебном материале. Реальные медицинские случаи могут включать патологии, которые проверяются и не поддаются определениям учебника. В результате, чтобы поставить точный диагноз, студенты вынуждены принимать во внимание уникальные факторы, относящиеся к конкретному пациенту и конкретной ситуации. Приобретая этот опыт, они становятся лучше подготовленными к ведению подобных дел в качестве медицинских работников в будущем.

В чем преимущества клинической ротации?

Помимо умения ставить точные диагнозы, клинические ротации могут принести пользу отдельным студентам-медикам в плане повседневных навыков, которые они могут приобрести в процессе работы. К ним относятся:

Работа в команде

Клинические условия включают в себя различные роли, все они работают вместе, чтобы обеспечить пациентам качественное лечение. К ним относятся административный персонал больницы, врачи и ординаторы, со всеми из которых студент-медик взаимодействует во время прохождения практики. Знакомство с этой средой может показать объем обязанностей каждого и то, как их роли дополняют друг друга, что является практическим знанием, которое может помочь в профессиональной практике будущего врача.

Прикроватная манера поведения

Прикроватная манера - это отношение или манера поведения врача с пациентом. Хорошая манера поведения у постели больного способствует установлению доверительных отношений между ними. Во время клинических ротаций студенты-медики впервые взаимодействуют с пациентами как с представителями медицинской власти. Таким образом, они получают практические знания, которые помогают им разработать свой метод взаимодействия с пациентами и решения общих межличностных проблем, связанных с ними.

Понимание

Опыт, предлагаемый клиническими ротациями, позволяет начинающим врачам перейти от мышления студента-медика к мышлению практикующего врача. Каждый день ротации позволяет студенту глубже понять обязанности врача. Помимо интерпретации симптомов и анализов для постановки диагноза, они сталкиваются с этическими вопросами и проблемами идеалов, которые важны для того, чтобы помочь практикующему врачу сосредоточиться на том, что лучше для пациента.

Выбор специальности

Ознакомив студентов со всеми основными специальностями, а также с факультативами, ротация может помочь человеку выбрать подходящую для него медицинскую специальность. Часто студенты поступают на ротацию, имея в виду конкретную специальность. В таких случаях ротация может быть ценна как способ подтвердить правильность принятого решения. Другие могут обнаружить, что они не подходят для той специальности, которую хотели получить. Получив новые знания, они могут пересмотреть свои планы и выбрать специальность, которая им больше подходит.

Работа в сети

Тесно сотрудничая с практикующими врачами, студенты начинают создавать сеть профессионалов, которые могут способствовать их будущей карьере. Одним из общих требований для последующего поступления в ординатуру является рекомендательное письмо от врача, и ротация представляет собой идеальный период для развития отношений и создания впечатления, которое может привести к получению такого письма. Дополнительные сетевые связи, установленные в это время, могут привести к возможностям трудоустройства в той же больнице или в другом месте, известном одному из членов сети.

Какие проблемы связаны с клинической ротацией?

С переходом от академической практики к клинической студент-медик, вероятно, столкнется с рядом проблем, наиболее распространенными из которых являются:

Незнакомые знания

Клинические ротации могут познакомить студентов-медиков с терминами и понятиями, которые они не изучали в аудитории. Одним из таких непривычных знаний является большое количество инициалов, используемых в клинических условиях, которые часто служат сокращением в историях болезни, осмотрах, впечатлениях и планах. Еще один фактор - это ряд менее распространенных диагнозов и диагностических тестов, с которыми они могут столкнуться. В любом случае, студентам полезно делать заметки по мере прохождения ротации, что позволит им ознакомиться с новыми знаниями и подготовиться к следующему случаю, когда они возникнут в клинике.

Стресс

Хотя клинические ротации могут быть полезными, они также могут оказывать значительное давление на студента. Помимо того, что студенты сталкиваются с незнакомой клинической обстановкой, им также необходимо подготовиться к сдаче экзаменов на полку, на которых оценивается уровень знаний и применение медицинских знаний в клинической обстановке. Чтобы не быть перегруженным, постарайтесь создать и придерживаться системы, которая позволяет сбалансировать учебу, ротацию, личные обязанности и отдых. Разделение аспектов вашей жизни как студента-медика поможет вам легче расставить приоритеты и мысленно переключиться на соответствующие модели поведения.

Эмоциональный опыт

При лечении людей с заболеваниями или травмами приходится сталкиваться с ситуациями, когда лечение не приносит успеха. Такое время может быть по своей природе сложным, особенно если вы установили связь с пациентом. Чтобы справиться с этими моментами как профессионал, важно признать, что вы сделали все возможное, чтобы помочь пациенту. На личном уровне уместно выражать скорбь, что может помочь вам преодолеть чувство горя. Вы также можете обратиться за советом к другим людям, особенно к лечащим врачам и ординаторам, у которых больше опыта в решении подобных ситуаций.

Как добиться успеха в клинической ротации?

Узнать больше о состоянии здоровья своих пациентов - хороший способ добиться успеха в клинической ротации. Ознакомившись с их симптомами, ищите информацию, которая может способствовать их лечению. Это не только принесет пользу пациенту, но и поможет вам мыслить и работать как практикующий врач. Вот еще несколько советов, которые помогут вам добиться успеха во время клинической практики:

• взаимодействовать с лечащими врачами. В ходе клинических ротаций вы общаетесь с профессионалами различных специальностей. Общаясь с ними, задавая им вопросы и наблюдая за их работой, вы можете получить бесценные знания, которые вряд ли можно получить иным способом.

• Общение с пациентами. Будучи студентом-медиком, вы, скорее всего, будете иметь дело с меньшим количеством пациентов, чем ординаторы и врачи, что облегчает изучение специфики состояния каждого из них. Понимание переменных, уникальных для каждого пациента, поможет вам лучше понять диагнозы.

• Взаимодействовать с жителями. У них больше опыта, чем у вас, и они, скорее всего, более доступны, чем лечащий врач. Обращайтесь к ним за отзывами о ваших навыках принятия клинических решений и рекомендациями о том, как их улучшить.