Форма для оценки деятельности сотрудника
ФИО аттестуемого сотрудника _________________________________________
Подразделение аттестуемого сотрудника ________________________________
Должность аттестуемого сотрудника ____________________________________
Уважаемый коллега!
Для успешного прохождения аттестационного собеседования, Вам предлагается заполнить лист оценки Вашей деятельности. Пожалуйста, заполните эту форму для использования в ходе оценки-обсуждения результатов вашей деятельности с Вашим руководителем.
Заполнение данной формы, позволит
- Вашему руководителю: понять Вашу оценку собственной роли в осуществлении ключевых деловых операций, вклада в достижение целей фирмы, продвижения к намеченным ранее целям, решения основных задач вашей деятельности, основных проблем и трудностей, с которыми вам приходится сталкиваться в ходе профессиональной деятельности. Выявить направления профессионального развития, которые смогут способствовать повышению Вашей профессиональной компетентности. Наметить и скорректировать направления Вашей дальнейшей деятельности, выработать цели и задачи деятельности.
Постарайтесь отвечать на вопросы формы максимально вдумчиво и подробно. Пункты, помеченные как «заполняется руководителем» или «заполняется совместно с руководителем» заполнять не надо!
1. Пожалуйста, опишите и кратко прокомментируйте Ваши основные достижения за последние 12 месяцев или с момента назначения на должность (если этот период короче). Укажите, насколько качественно были выполнены поставленные перед Вами задачи и достигнуты ли обозначенные цели.
2. Пожалуйста, опишите главные цели, которые Вы планируете достичь в течение последующих 12 месяцев и задачи, которые Вам предстоит выполнить. Они должны быть четко сформулированными и реальными по времени.
3. Опишите основные трудности и проблемы, с которыми Вам приходилось сталкиваться в ходе своей профессиональной деятельности. При описании проблемы руководствуйтесь тем положением, что: а) формулировка проблемы должна иметь негативный оттенок (Пример: недостаточность чего-либо; отсутствие чего-либо; невозможность… и т. д.); б) проблема должна быть решаема, и при формулировке проблемы желательно предложить вариант ее решения.
4. Укажите Ваши сильные и слабые стороны, проявившиеся в ходе Вашей профессиональной деятельности
|
Сильные стороны |
Слабые стороны |
|
|
1 |
||
|
2 |
||
|
3 |
5. По Вашему мнению, развитие каких трех Ваших основных качеств может способствовать повышению эффективности Вашей профессиональной деятельности.
|
1 |
|
|
2 |
|
|
3 |
6. Какие мероприятия, по Вашему мнению, могут способствовать развитию указанных качеств?
7. Какие мероприятия по обучению, развитию и повышению квалификации намечены по результатам собеседования (заполняется совместно с руководителем).
| Мероприятие |
Предполагаемая дата проведения |
Кем проводится |
Предполагаемый результат |
|
|
1 |
||||
|
2 |
||||
|
3 |
O Мероприятия не намечаются
8. Цели и задачи деятельности сотрудника на последующие 12 месяцев
(заполняется совместно с руководителем)
|
Цели (Цель – образ желаемого результата деятельности. Цели должны быть конкретными, измеряемыми, согласованными, осуществимыми). |
Результат достижения цели |
Задачи, которые необходимо решить для достижения цели |
Срок достижения цели |
|
|
1 |
||||
|
2 |
||||
|
3 |
||||
|
4 |
||||
|
5 |
9. Комментарии аттестуемого сотрудника.
Дата заполнения листа собеседования «_____»______________ 200__ г.
ФИО сотрудника_________________________________________ Подпись _______________________
ФИО руководителя ______________________________________ Подпись _______________________
Поделиться
