Статьи

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ

Опубликовано 2005-01-01 00:00 пользователем Psyker

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ

Н.Б. ШУМАКОВА

Статья подготовлена при поддержке Российского гуманитарного научного фонда. Проект № 95 - 06 - 17422.

Поделиться

ИНТЕГРАЛЬНАЯ ПЕРИОДИЗАЦИЯ ОБЩЕГО ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Опубликовано 2005-01-01 00:00 пользователем Psyker

ИНТЕГРАЛЬНАЯ ПЕРИОДИЗАЦИЯ ОБЩЕГО ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

В.И. СЛОБОДЧИКОВ, Г.А. ЦУКЕРМАН

Поделиться

"ИНТЕРЕСНАЯ ПСИХОЛОГИЯ": Л.С. ВЫГОТСКИЙ И Л.И. БОЖОВИЧ

Опубликовано 2005-01-01 00:00 пользователем Psyker

"ИНТЕРЕСНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ": Л.С. ВЫГОТСКИЙ И Л.И. БОЖОВИЧ

А.М. ПРИХОЖАН, Н.Н. ТОЛСТЫХ

Творчество Л.С. Выготского породило множество направлений отечественной психологии, связанных с именами его учеников и соратников, которые в совокупности составляют то, что называется школой Выготского. В настоящей статье мы рассмотрим то направление, которое в рамках этой школы развивала Лидия Ильинична Божович и которое, по нашему мнению, недостаточно оценено именно с точки зрения его вклада в развитие культурноисторической концепции Л.С.Выготского. Речь

Поделиться

ПРИНЦИП ЕДИНСТВА АФФЕКТА И ИНТЕЛЛЕКТА КАК ОСНОВА ЛИЧНОСТНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ

Опубликовано 2005-01-01 00:00 пользователем Psyker

ПРИНЦИП ЕДИНСТВА АФФЕКТА И ИНТЕЛЛЕКТА КАК ОСНОВА ЛИЧНОСТНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ

Г.Г. КРАВЦОВ

Поделиться

КОНЦЕПЦИЯ Л.С. ВЫГОТСКОГО О ВЫСШИХ И НИЗШИХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЯХ И СОВРЕМЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ В МЛАДЕНЧЕСТВЕ

Опубликовано 2005-01-01 00:00 пользователем Psyker

КОНЦЕПЦИЯ Л.С. ВЫГОТСКОГО О ВЫСШИХ И НИЗШИХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЯХ И СОВРЕМЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ В МЛАДЕНЧЕСТВЕ

Е.В. СУББОТСКИЙ

Одной из основ теории Л.С. Выготского является тезис о социальном происхождении психических функций человека. Выдвигая этот тезис, Л.С. Выготский был вынужден примирить его с неоспоримым фактом существования психических функций у новорожденных. Ответом на это противоречие и явилось различение между низшими (натуральными) психическими функциями и высшими психическими функциями.

Поделиться

Л.С. Выготский и специальная психология

Опубликовано 2005-01-01 00:00 пользователем Psyker

Л.С. ВЫГОТСКИЙ И СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

В.И. ЛУБОВСКИЙ

Формальным началом работы Л.С. Выготского в области специальной психологии и специальной педагогики является его назначение в 1924 г. заведующим подотделом воспитания физически дефективных и умственно отсталых детей в отделе социальноправовой охраны несовершеннолетних Главного управления социального воспитания Наркомпроса РСФСР. Но его интерес к этой области сложился раньше*, и поэтому самые первые его публикации по проблемам "детской дефективности " поражают точностью выбора ключевых проблем и глубиною мысли.

Поделиться

О ГОТОВНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ ПРОТИВОСТОЯТЬ АМОРАЛЬНЫМ ПРОЯВЛЕНИЯМ

Опубликовано 2005-01-01 00:00 пользователем Psyker

О ГОТОВНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ ПРОТИВОСТОЯТЬ АМОРАЛЬНЫМ ПРОЯВЛЕНИЯМ

Е.А. САВЧЕНКО

Поступки, действия человека, как нравственные, так и безнравственные, связаны с интересами, мотивами, направленностью, выполнением или невыполнением человеком своих моральных обязанностей.

Проблема формирования готовности личности к противодействию аморальным проявлениям в психологопедагогическом плане остается малоисследованной, это побудило нас рассмотреть некоторые ее аспекты.

Поделиться