Феномены несохранения

Словообразование. Происходит от греч. phainomenon - являющееся.

Категория. Экспериментальные данные, полученные в экспериментах Ж.Пиаже.

Специфика. Свидетельствуют о том, что при невладении ребенком понятием сохранения он ориентируется преимущественно на перцептивные признаки ситуации. Это проявляется, в частности в том, что два равных по весу шарика из пластилина им перестают восприниматься равными, как только одному из них придают существенно другую форму.

Психологический словарь И.М.Кондакова

Вид словаря: 
Рубрика: 
+1
0
-1